ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI MORTARA

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Report: il racconto di un’avventura

Dalla terra … alle farfalle

 

Proprio lo scorso luglio (2011), con la Presidente del Circolo Lomellino di Legambiente, la signora Graziella Toia, insieme all’Ufficio Ambiente Comunale, nelle persone dell’assessore  e della geometra Pischedda, programmavo Il giardino  delle farfalle. Sembrava un progetto lontano, difficile da realizzare ed invece, ad un anno di distanza, esso è una realtà.

Tra i diversi progetti a sfondo ambientale che ho realizzato nel corso degli ultimi anni, questo, proposto da Legambiente è di gran lunga il più faticoso, ma anche il più coinvolgente! E senza dubbio quello che mi ha dato più soddisfazioni!

Voglio ripercorrere con Voi le diverse tappe per giungere infine a farvi conoscere le notizie relative a queste (2012) ultime settimane estive. Per vedere il percorso effettuato intendo avvalermi del lavoro degli alunni di classe Prima, i quali hanno assistito alle fasi iniziali del lavoro per poi “vestirsi” da provetti giardinieri in occasione della Festa dell’albero, quando hanno messo a dimora piante, cespugli e  bulbi.

Ringrazio tutte  le colleghe, i miei piccoli alunni della I B ed in particolar modo la mia collega, maestra Cettina: lei e gli alunni, per mesi, con tanta pazienza,  mi hanno aiutata ad innaffiare piante e fiori, riempiendo d’acqua le bottiglie svuotate a mensa e … avanti ed indietro tra refettorio e giardino … Li ringrazio perché mi hanno seguita nell’opera fin dall’inizio e, alla fine, … che gratificazione quando erano i bambini che mi chiamavano  e mi  prendevano  per mano per mostrarmi  “qualcosa” del giardino che attirava la loro attenzione: dei germogli, un nuovo bocciolo, un insetto … qualcosa di semplice ma nello stesso tempo stupefacente  come lo è la vita nelle sue diverse manifestazioni!

A loro e a tutti coloro che mi hanno aiutata dedico le fotografie che mostrano quello che è successo dopo la fine delle lezioni scolastiche.

Ma cominciamo dall’inizio:

Settembre: con la geometra Pischedda e con la signora Graziella viene individuato l'angolo del cortile in cui realizzare il nostro progetto

I bambini ne sono già al corrente e lo disegnano, copiandolo dal vero

Ottobre: il giardiniere, signor Albanese, omaggia la scuola con il proprio lavoro

I bambini disegnano regolarmente le fasi dei lavori

Novembre: gli operai del Comune delimitano il terreno con pali e rete
I bambini controllano l’andamento dei lavori	Durante la Festa dell’Albero, manifestazione proposta da Legambiente, i bambini cantano, ballano in un allegro girotondo e salutano il timido sole, che si fa vedere in un pomeriggio di nebbia

I bambini salutano il sole ...

... e ballano in girotondo

Eccoli, intenti nella piantumazione: hanno interrato bulbi di crocus e di narcisi

Hanno trapiantato buddleje (l’albero delle farfalle per eccellenza), biancospini, prugnoli, lamponi, ortiche e viole

Ora il nostro giardino è pronto ...

... anche per affrontare l'inverno

Febbraio: mentre i bambini si divertono giocando con la neve ...	... il giardino riposa sotto una candida coperta.
Germogliano i narcisi ed i crocus ...	... che sono sopravvissuti a rigidissime temperature.

 

 

Gli alunni di ogni sezione di classe Prima, in aula, provvedono a seminare ...

... bocche di leone, tagete, nasturzi, belle di notte, settembrini, portulaca selvatica e girasoli.

 

 

 

 

 

Nel frattempo, nel Giardino delle farfalle, arriva il tepore del sole e con esso tanti altri fiori.

 

1° giugno: festa della fioritura

 

Fine giugno – Inizio luglio

Con l’aiuto di una ex-mamma della scuola Primaria, la signora Barbara Bono, continuo a curare il giardino con pazienza, innaffiandolo spesso perché non soffra l’arsura dovuta al caldo estivo.

Abbiamo piantumato altre piante, altri fiori e … incredibile ma vero! … le farfalle sono arrivate.

La signora Barbara si è improvvisata giardiniera e fotografa. Una vera manna per me!

Grazie Barbara!

E con immenso piacere, ecco a Voi le tanto attese farfalle: un PODALIRIO!

Dimostra di gradire il sapore dei fiori di diverso colore delle buddleje.

Controllate bene le fotografie: riuscirete a vedere la spiritromba della farfalla infilata nel calice del piccolo fiore.

 

 

 

Ecco invece la FARFALLA COLIBRI’ Vogliate scusare se la foto non è perfetta ma la farfalla in questione non stava …  ferma!

 

Una FARFALLA ICARO
Una FARFALLA CAVOLAIA

 

E quando ci sono le farfalle non possono mancare i … bruchi! Eccoli qui, intenti a divorare le foglie dei finocchi.

 

Altri ospiti del giardino:

Il settembrino

La coccinella

Un ragnetto

Un piccolo bruco peloso

Bruco di cavolaia

Bruco di macaone

 

E, per concludere in bellezza … il Comune offre al nostro giardino un impianto di irrigazione: l’arsura non è più una minaccia e il Giardino delle farfalle, grazie all’intervento dell’assessore Luigi Tarantola,  può diventare un progetto che non si esaurisce in un anno.  Il giardino, realizzato con tanta fatica e pazienza, con l’entusiasmo e la curiosità dei bambini, deve essere un’aula a cielo aperto, un ambiente naturale in cui far lezioni di scienze ed ecologia: insomma, il laboratorio per eccellenza, oltre che la casa delle farfalle.

 

La posa in opera dell'impianto di irrigazione

Si scava per la posa del tubo dell'irrigazione

 

Sarebbe bello che a Mortara si realizzassero altri giardini di questo genere, questi angoli di natura dove l’ortica e le piante officinali, insieme a piante profumate e colorate, ricche di nettare, possano attirare le farfalle, nutrirle e favorire il loro ciclo di vita.

Oggi, l’inquinamento, l’utilizzo di prodotti chimici e la cementificazione mettono in pericolo la vita di questi lepidotteri, che costituiscono un patrimonio inestimabile per tutti noi e che deve essere salvaguardato.

Realizzare un giardino delle farfalle non ha quindi solo un valore educativo come luogo ideale per molte osservazioni naturalistiche e per scoprire e conoscere la natura. Ogni giardino, per quanto piccolo, può costituire un’oasi, dove le farfalle possono nutrirsi, riprodursi e sostare durante gli spostamenti. I giardini delle farfalle contribuirebbero così a formare degli importanti “ponti” tra le aree naturali ancora esistenti.

Ed allora, anche Tu che leggi, pianta una buddleja … 

Un piccolo gesto da parte di ognuno di noi può far tanto per aiutare l’ambiente!